معرفی موسسه فرهنگی تحقیقاتی صدف عفاف نور

«صدف عفاف» جایی برای دغدغه‌های زنان و خانواده «موسسه فرهنگی تحقیقاتی صدف عفاف» از جمله موسساتی است که با دغدغه پرداختن به مسائل زنان و خانواده فعالیت می‌کند. آنگونه که جمیله وافی، مدیر این موسسه می‌گوید، موسسه در سال 1389 تاسیس شده و هر چند موسسه‌ای با مجوز مستقل بوده، اما فعالیت آن، ذیل موسسه مطالعات راهبردی و مجموعه حجت‌الاسلام سید محسن دعایی شکل گرفته و عملا واحد خواهران موسسه مطالعات راهبردی به حساب می‌آمده‌است. به گونه‌ای که بانوانی که می‌خواستند از دوره‌های آموزشی موسسه مطالعات راهبردی استفاده کنند، مخاطب موسسه صدف عفاف به حساب می‌آمدند. در دوره‌های آموزشی این موسسه و بنا بر سرفصل‌های آموزشی موسسه مطالعات راهبردی، موضوع تربیت مدرس کارگاه‌های آموزشی و تربیت محقق مطرح بوده و هسته اولیه موسسه صدف عفاف از همان‌جا شکل می‌گیرد. به مرور زمان و بر اساس احساس نیاز مخاطبان، فعالیت‌های موسسه صدف حجاب به موضوعات جدید و کاربردی خانواده گسترش پیدا می‌کند و کم‌کم، مطالعه و پژوهش حول مسئله زنان و خانواده و مهارت‌هایی از جمله همسرداری، ارتباط با فرزند و... در آن به اولویت تبدیل می‌شود. در این عرصه، فعالیت‌هایی در موسسه صدف حجاب انجام می‌گیرد که در موسسه مطالعات راهبردی به آن پرداخته نمی‌شود. لذا نگارش جزوات آموزشی مورد نیاز در دستور کار موسسه قرار می‌گیرد و اساتیدی هم برای تدریس این جزوات و محتوای آموزشی تربیت می‌شوند. در تهیه محتوای آموزشی، بنا بر این قرار می‌گیرد که کمبودهای مهارت‌های زندگی که برخی از خانواده‌ها را با چالش‌های جدی روبرو می‌کند، شناسایی شده و متون آموزشی متناسب با آن آماده شود و در این دوره‌ها تدریس شود تا در نهایت به تقویت بنیادهای خانواده بینجامد. در کنار دوره های کوتاه مدت کاربردی خانواده، دوره های طولانی مدت دیگر با عنوان به رنگ یاس با موضوع هویت زن از منظر اسلام و شبکه مسائل مرتبط با آن نیز تعریف و اجرا شده‌است که مورد استقبال مخاطبان قرار گرفته و البته اجرای مجدد آن به دلیل شیوع بیماری کرونا، به زمان مناسب‌تری موکول می‌شود. در حال حاضر، بخشی از فعالیت‌های موسسه صدف حجاب نیز پیرو موضوع زن تراز انقلاب اسلامی و با موضوع الگوی سوم صورت می‌گیرد و بر اساس شاخص‌های استخراج شده از رهنمودهای رهبر انقلاب اسلامی در باب این موضوع، نیازهایی که باید برآمورده شود تا زنانی با این شاخص‌ها در جامعه حضور پیدا کنند، مورد مطالعه و پژوهش قرار می‌گیرند. این موضوع نیز در یک دوره آموزشی مجزا پیگیری می‌شود. از سوی دیگر، در موضوع دختران نوجوان نیز به صورت ویژه، بحث زن الگوی سوم مورد تاکید قرار گرفته است و محتوای آماده شده ذیل مباحث سواد رسانه در اختیار دختران نوجوان قرار می‌گیرد