هجوم به پای تخته

اشتیاق حضور دانش آموزان در پای تخته كلاس برای حل تمرین حائز توجه است. ایشان در هر صورت تشویق می شوند. هیچ گاه به خاطر پاسخ نادرست تحقیر یا تنبیه نمی شوند. صرف حضور در پای تخته مثبت دریافت می كنند. این از نگاه رفتارگراها حكم پاداش بیرونی را دارد. اما اثر مهم تر این است كه حداقل مسئله ای را كه خود نوشته اند، یاد خواهند گرفت و شوق شناخت نسبت به آن را دریافت خواهند نمود. لذا از نگاه شاخت گراها نیز توجیه و تایید خواهد داشت. http://niroo.mihanblog.com/post/183